Adesão

Manual de Acreditação Institucional – EDUCALER
Manual Oficial

Este Manual descreve os princípios, critérios de elegibilidade, fases de avaliação, documentação exigida e procedimentos decisórios para a acreditação institucional conduzida pelo Collège Éducaler – EDUCALER.

Versão 2025/2026 Modelo ESG
Solicitar Acreditação Em caso de dúvidas, escreva para accreditation@educaler.org ou ligue para +33 1 87 65 07 25.
Seção 1

Visão Geral do Processo de Acreditação

A acreditação institucional da EDUCALER é um processo externo de garantia da qualidade, baseado em padrões internacionais, com foco em transparência, melhoria contínua e integridade acadêmica.

O objetivo principal deste Manual é orientar as instituições de ensino superior interessadas em submeter-se à acreditação, descrevendo os critérios de elegibilidade, etapas da avaliação, documentação exigida, responsabilidades das partes envolvidas e formas de reconhecimento público dos resultados.

O processo é estruturado em: elegibilidade, autoavaliação, visita de avaliadores, relatório de avaliação, decisão e monitoramento pós-acreditação.

Seção 2

Critérios de Elegibilidade para Acreditação Institucional

A EDUCALER estabelece critérios de elegibilidade que consideram a natureza jurídica, situação regulatória e histórico de funcionamento da instituição.

2.1 Categorias de Instituições Elegíveis

Três perfis institucionais podem solicitar a acreditação institucional junto à EDUCALER:

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Instituições com Licença Governamental

Instituições licenciadas, autorizadas ou credenciadas por autoridade educacional nacional, regional ou estadual:

  • Possuir licença, autorização ou credenciamento oficial emitido por órgão competente, habilitando a oferta de cursos de nível superior;
  • Apresentar comprovação documental atualizada de regularidade jurídica, fiscal e acadêmica;
  • Ter concluído pelo menos um ciclo formativo completo em um ou mais cursos de graduação ou pós-graduação;
  • Fornecer evidências de sistemas internos de garantia da qualidade alinhados aos padrões de avaliação da EDUCALER.
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Instituições Isentas de Obtenção de Licença

Instituições que, por legislação nacional ou regional, estejam legalmente isentas de requerer licença educacional.

  • Comprovar a isenção por meio de estatuto, registro, lei, decreto ou carta oficial;
  • Demonstrar modelo acadêmico estruturado, com regulamentos próprios, políticas educacionais e evidências de resultados de aprendizagem;
  • Manter transparência quanto à missão, programas, corpo docente e processos de avaliação interna;
  • Comprometer-se com a adoção progressiva dos padrões de qualidade da EDUCALER.

Importante: uma instituição não credenciada e isenta de licença não é, por definição, inferior ou fraudulenta; se submetida ao processo de avaliação e aprovada, pode receber acreditação EDUCALER.

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Instituições Acreditadas por Outro Organismo

Instituições que já possuam acreditação vigente outorgada por agência reconhecida nacional ou internacionalmente:

  • Apresentar certificado ou relatório de acreditação vigente;
  • Demonstrar convergência entre os padrões da acreditadora anterior e os critérios da EDUCALER;
  • Submeter relatório de equivalência de padrões, com evidências de boas práticas de gestão e qualidade acadêmica;
  • Comprovar manutenção dos padrões de qualidade estabelecidos;
  • Aceitar avaliação de conformidade simplificada;
  • Assinar declaração de adesão aos princípios e ao Código de Ética e Integridade da EDUCALER.

2.2 Critérios Gerais de Elegibilidade

Independentemente da categoria, todas as instituições devem cumprir os seguintes domínios de elegibilidade:

Domínio Critério de Elegibilidade
Legalidade e Governança Estar legalmente constituída, com personalidade jurídica própria e estrutura administrativa claramente definida.
Missão e Objetivos Possuir missão institucional formal, alinhada com educação ética, inclusiva e de excelência acadêmica.
Programas e Currículos Oferecer programas coerentes com a missão, com políticas claras de desenvolvimento curricular e avaliação de aprendizagem.
Corpo Docente Dispor de corpo docente qualificado, com formação e experiência adequadas às áreas de atuação.
Infraestrutura e Recursos Manter instalações físicas e/ou digitais, recursos tecnológicos e de informação suficientes para o funcionamento dos programas.
Gestão Financeira Demonstrar sustentabilidade financeira e práticas contábeis transparentes.
Ética e Conformidade Comprometer-se com o Código de Ética e Integridade da EDUCALER e com normas internacionais de boa governança educacional.
Autoavaliação Realizar e documentar processos contínuos de autoavaliação institucional.
Seção 3

Processo de Acreditação Institucional

O processo é estruturado em etapas sequenciais, com foco em evidências e participação da comunidade acadêmica.

01

Elegibilidade

Submissão do formulário de solicitação, documentação jurídica e relatório de elegibilidade para análise inicial.

02

Autoavaliação

Elaboração do Relatório de Autoavaliação Institucional conforme guias e matrizes de referência da EDUCALER.

03

Visita de Avaliadores

Equipa de avaliadores externos realiza reuniões, entrevistas e análise de evidências in loco ou online.

04

Relatório & Decisão

Emissão de relatório, pronunciamento da Comissão de Acreditação e comunicação oficial da decisão à instituição.

Seção 4

Documentação Necessária

A lista a seguir representa o conjunto mínimo de documentos para análise de elegibilidade e avaliação institucional.

  • Formulário de Solicitação de Acreditação (modelo EDUCALER);
  • Estatuto, registro legal e licença educacional ou comprovação de isenção;
  • Relatório de Autoavaliação Institucional atualizado;
  • Comprovação de funcionamento regular e quadro docente com titulação;
  • Relatório financeiro resumido dos dois últimos exercícios;
  • Regulamentos acadêmicos principais (admissão, avaliação, conclusão de curso);
  • Declaração formal de adesão ao Código de Ética e Integridade da EDUCALER.
Seção 5

Taxas e Condições Financeiras

As taxas são estabelecidas conforme porte institucional, escopo da avaliação e modalidade (online/presencial).

Taxa de Elegibilidade

Pagável no ato da submissão do pedido e da documentação inicial.

€ 500 (referência indicativa)

Taxa de Avaliação / Visita

Cobre custos da equipe avaliadora, análise documental e elaboração de relatório.

€ 500 (variável conforme contexto)

Taxa de Acreditação / Renovação

Aplicável em caso de decisão favorável e nas renovações periódicas.

€ 1.500 (referência indicativa)

Os valores finais e condições específicas são formalizados em tabela de taxas vigente, contrato de serviços e/ou protocolo de cooperação, podendo variar em função de acordos, regimes de parceria e características da instituição.

Seção 6

Decisão, Recursos e Confidencialidade

As decisões de acreditação seguem critérios transparentes, com possibilidade de recurso e proteção da confidencialidade das informações.

6.1 Tipos de Decisão

Acreditação plena, acreditação condicionada (com plano de melhorias), não acreditação ou prorrogação de análise em casos excepcionais.

6.2 Recursos e Apelações

A instituição pode interpor recurso fundamentado em prazo definido, com base em alegações de procedimento ou interpretação dos critérios.

6.3 Confidencialidade

Relatórios, dados sensíveis e documentos institucionais são tratados com rigorosa confidencialidade, conforme Termo de Confidencialidade da EDUCALER.

Seção 7

Manutenção e Renovação da Acreditação

Uma vez acreditada, a instituição assume compromissos permanentes de qualidade e atualização.

A acreditação institucional tem validade definida em regulamento específico, sendo condicionada à manutenção dos padrões de qualidade acordados. A EDUCALER poderá solicitar relatórios de acompanhamento, evidências de melhoria contínua e informações sobre mudanças significativas na instituição.

A renovação ocorre por meio de novo ciclo avaliativo, que pode incluir autoavaliação atualizada, visita de avaliadores e análise documental complementar, considerando a trajetória da instituição ao longo do período de acreditação.

Seção 8

Referenciais Normativos e Disposições Finais

O Manual é alinhado a boas práticas internacionais e aos códigos internos da EDUCALER.

8.1 Referenciais Normativos

  • European Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG 2015);
  • ISO 21001:2018 – Educational Organizations Management Systems;
  • Código de Ética e Integridade da EDUCALER.

8.2 Disposições Finais

A instituição candidata reconhece que a submissão à EDUCALER implica compromisso com qualidade, transparência e integridade acadêmica, bem como aceitação das normas, regulamentos e procedimentos internos de acreditação da Associação. Quaisquer atualizações deste Manual serão divulgadas oficialmente e aplicadas de forma equitativa às instituições envolvidas.

Seção 9

Contato EDUCALER – Acreditação Institucional

Para esclarecimentos adicionais, envio de documentação ou agendamento de reunião, utilize os canais abaixo.

Collège Éducaler – EDUCALER

Endereço: 102–104 Rue Gabriel Péri,
94250 Gentilly, França

E-mail: info@educaler.org

Telefone: +33 1 87 65 07 25

Website: www.educaler.org

Falar com a equipe de acreditação
Anexe ao e-mail uma carta ao presidente explicando sobre a sua instituição..